Hacemos uso de unas cartas que reciclamos de una agenda del Comercio Justo del año 2006, donde ya se reivindicaban estos 17 objetivos de desarrollo.
Mediante una dinámica por equipos en la que debían "leer" las imágenes y anotar lo que más les llamaba la atención sobre un A3. Podían usar palabras o dibujos.
Después, un representante de cada grupo comentaba a la clase lo que habían observado en las cartas y lo que creían que significaba cada imagen.
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