Día del libro y día del monumento

Buenas tardes a todos/as, traemos una nueva entrega de los trabajos de nuestro equipo ( 1º eso). Esta vez, con ocasión del día del monumento en Mérida, que como algunos sabréis es un proyecto por el cual todos los centros educativos de la ciudad tienen adoptados uno o varios monumentos, los alumnos 1º eso B en colaboración con las profesora Dña. Isabel Pérez, el profesor D. Juan Aldana, y nuestra tutora, hemos investigado en el mundo clásico.

Esta vez, no hemos hecho la actividad fuera del centro, nos quedamos en el instituto y la fusionamos con la celebración del día del libro.  Hemos recreado una asamblea en la que estarían representados los distintos grupos sociales de la antigua Roma ( patricios, soldados, plebeyos, gladiadores, libertos, esclavos y las mujeres). La actividad consistió en simular que los patricios ( clase privilegiada en la época romana) habrían elaborado y proclamado una ley que prohibiría el uso de cualquier libro o material de lectura por parte de cualquier persona que no fuese un patricio. Imponiendo incluso un castigo de pena de muerte por incumplir la ley. Aunque sabemos que los demás grupos sociales no habrían tenido ocasión de rebatir dicha ley, nosotros quisimos fomentar un debate entre clases sociales para discutir los puntos de la ley.

Fue muy interesante ser esclavo por un día, sabiendo que no eres nada para los demás, que no vales nada. O simular que eres un patricio con poder absoluto para imponer tu voluntad. O sentirse un alto cargo del ejército, sabedor de que puede manejar el poder del imperio incuso más que los patricios en alguna ocasión. Estar en la piel del gladiador que lucha por su vida porque la vida lo llevó a matar o ser matado como espectáculo para una plebe consentidora y conformista.

Os dejamos unas fotos del día, en cuanto tengamos el vídeo lo colgaremos también.

Representante de los plebeyos argumentando

Senador patricio respondiendo a los argumentos.